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运用反问的修辞手法 以环保为话题写一个片段

如今工业园鳞次栉比,工业园的厂房建筑雄伟、规模宏大、布局统一。然而,你们听!厂房里轰隆隆的机器声,操作间的刺耳尖叫的声音不断。从这走过的人就退避三舍。你们看!工厂的烟囱往外翻着滚滚白烟,一大片的天空都变成了灰色了,遥隔几里都能...

苟利国家生死以,岂因祸福避趋之。莫愁前路无知己,天下谁人不识君。

红梅:这哪里是一枝普普通通的红梅?她分明就是爱国战士们浴血奋战的象征之花. 明月:这哪里是一个飘渺虚无的星体?她分明就是承载了人们思乡思亲的寄情之物.

难道造句 一、看你那垂头丧气的样子,难道高考落榜就没有出息了吗? 二、难道你没有听说过大巧若拙吗? 三、外国人能做到,难道中国人就做不到吗? 四、你为什么不接受大家的意见,难道大家说得不对吗? 五、自己不喜欢的事情,不要强加于人,难...

每天晚饭后,一群群老大爷大妈就在广场上跳起舞来, 原先灰灰的脸膛变得酡红,浑身像是注满了精气,鲜活如一青春勃发的后生。嘴里唱着,身体摆动着。脸上是遮不住的欢喜。难道这不美吗?他们舞的是力,是心,是生命。像火焰一样去燃烧他们的光辉...

试卷发下来的那一刹那间,我屏住了呼吸。面前两个鲜红显眼的数字令我目瞪口呆。上帝啊,我的语文成绩有了历史性的“突破”!离不及格只差那短短的一步之遥了。这个成绩是空前的,可不知道是不是绝后的。所谓种瓜得瓜,种豆得豆。我这是自食其。哎...

反问的特点也是“无疑而问”,用疑问句的形式表示确定的意思,以加强语气,增强表达效果,句末一般打问号,有的也可打感叹号。 反问的形式有两种: (1) 用肯定的形式表示否定。例如:毛主席都是如此,我们还有什么可以骄傲的呢? (2) 用否定的...

秋天到了,公园里的枫叶不正像蝴蝶一样飘下来吗?

《藏戏》这篇课文开头运用反问和排比的修辞手法,这样写的好处在于通过加强语气来激发读者的好奇之心,表达强烈对藏戏推崇之情。 具体来说,反问的作用在于加强语气,发人深思,激发读者对关于剧种的好奇感情,加深读者印象,增强文中的气势和说...

反问: 难道贝多芬的《月光曲》不好听吗? 难道这篇作文写的不好吗? 难道你不认识他吗? 夸张: 他家非常穷,穷得都揭不开锅了. 这个苹果非常酸,咬一口就能把牙酸掉. 教室里非常静,连头发掉在地上的声音都听得到. 这个房间非常小,只有巴掌那么大. 反...

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