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口算两位数加减法的方法是多种多样的,对于问题的处理要经历什么过程

加法要注意进位,减法要注意借位

笔算加法要注意相同数位要对齐 从个位加起 满十向前一位进一

口算注意数字数字相对 要进位 (精)(锐)

1.十几乘十几:口诀:头乘头,尾加尾,尾乘尾.例:12*14=?1*1=12+4=62*4=812*14=168 注:个位相乘,不够两位数要用0占位. 2.头相同,尾互补(尾相加等于10):口诀:一个头加1后,头乘头,尾乘尾.例:23*27=?2+1=3 2*3=6 3*7=

两位数加法口算分进位和不进位,相对而言,进位的难度大一些.首先注意数位对齐,其次注意要进位的要用凑10法进位,这个就要求你20以内的进位加法要熟练.总之要孩子多练习.百度上有许多的口算网,你搜索关键词“口算”“口算网”都可以,上面按年级给你有分类,你需要什么样的口算题都可以,一定要让孩子多练习,一天5分钟,长期一定有效果.

先口算一位数的加减法,每天演练.练熟后再交个位十位分别算.由简到难,口算为主.

两位数加减法口算:两位数加减法这里重点介绍减补法和加补法,首先我们规定:两个和为100的数互为百补数.1、加法 两位数加法有四种现象:个位、十位都不进位的;

两位数加减两位数的口算应注意什么1、末位对齐2、计算时要记得加上进位数、减去退位数

进位,

1、先复习口算除法.如:8÷4= 35÷5= 9÷3= 24÷6= 2、再复习数的组成,如80里有( )个十,400里有( )个百. 46里有( )个十和()个一. 39里有( )个十和()个一.等 2、 按照学习流程完成本课学习.

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